Teka-teki jadi atau tidaknya Ujian Nasional (UN) 2010 digelar terjawab sudah setelah Depdiknas, melalui Sekjen Dody Nandika, menyatakan bahwa UN tahun 2010 akan tetap berlangsung, sebab hingga kini Depdiknas belum menerima salinan putusan Mahkamah Agung (MA) terkait kasasi tentang UN (Kompas, 3 Desember 2009). Menurutnya, jika dicermati, ada tiga poin dari putusan MA dan tidak ada satu pun yang melarang UN. Poin pertama adalah tergugat diperintahkan untuk memperbaiki sarana dan prasarana pendidikan serta guru sebelum menjalankan proses pendidikan. Itu sudah dilakukan Depdiknas dengan segala kekurangan dan kelebihannya. Poin kedua, tergugat diperintahkan juga oleh MA untuk membuat satu skema respon terhadap siswa yang gagal UN atau siswa yang menjadi korban UN, sehingga tidak mengalami stres yang berat. Hal itu, menurut Dodi, sudah dijawab dengan akan diselenggarakannya ujian ulangan yang merupakan skema baru pada tahun ini, karena tahun sebelumnya tidak ada. Dengan adanya ujian ulangan, masih ada kesempatan bagi siswa jika gagal atau tidak lulus pada ujian tahap pertama, tegasnya. Poin ketiga, pihaknya juga diperintahkan MA untuk meninjau kembali dan memperbaiki sistem pendidikan dasar secara umum dan itu sudah dilakukan dengan dikeluarkan undang-undang guru dan dosen, undang-udang BHP, juga undang-undang perpustakaan.
Terlepas dari berbagai kontroversi yang selama ini mencuat ke permukaan, UN perlu dikembalikan ke “khittah”-nya sebagai alat pemetaan mutu pendidikan secara nasional. Artinya, UN jangan dijadikan sebagai penentu kelulusan, tetapi sebagai alat untuk memotret dan memetakan mutu pendidikan secara nasional, sehingga bisa diketahui sekolah mana yang sudah memenuhi standar mutu dan yang belum. Sekolah yang belum memenuhi standar mutu pendidikan perlu terus dikawal, dilengkapi sarana, prasarana, dan fasilitasnya, serta ditingkatkan mutu gurunya, sehingga bisa terus berkembang secara dinamis dan siap bersaing dengan sekolah-sekolah lain yang jauh lebih maju.
Kenyataan menunjukkan, dijadikannya UN sebagai penentu kelulusan telah mengakibatkan merebaknya budaya kecurangan massal dan tak pernah tuntas tertangani. Yang lebih ironis, UN bukan lagi sebagai alat untuk mengukur dan menguji kompetensi peserta didik, melainkan telah jauh menyimpang sebagai alat pencitraan pejabat publik di daerah. Tidak sedikit pejabat daerah yang menjadikan keberhasilan UN sebagai upaya untuk meningkatkan posisi tawar, sehingga mereka berupaya dengan berbagai macam cara agar tingkat kelulusan UN di wilayahnya bisa mencapai target yang diinginkan. Untuk mencapai target kelulusan, dibentuklah Tim Sukses UN untuk mengawal pelaksanaan dan hasil UN. Akibatnya bisa ditebak, UN bukan lagi sebagai alat untuk meningkatkan mutu pendidikan, melainkan sebagai tujuan untuk meningkatkan citra dan marwah daerah.
Kalau mau jujur, UN selama ini justru telah mereduksi makna pendidikan hakiki. Yang berupaya serius agar bisa lulus bukan peserta didik, melainkan para pemangku kepentingan pendidikan untuk mencapai target-target tertentu. Tak heran apabila UN hanya menjadi rutinitas tahunan yang telah kehilangan aura dan wibawa. Tak ada energi positif yang terpancar dari balik pelaksanaan UN selama ini. Menjelang UN bukannya siswa yang repot, melainkan para pejabat dan birokrat pendidikan mulai lapis atas hingga lini bawah. Guru pun kalang kabut, bahkan mengidap stress tahunan akibat mendapatkan tekanan bertubi-tubi dari berbagai sisi. Menjelang UN, seorang guru mesti berangkat pagi-pulang sore untuk melakukan adegan-adegan akrobatik di kelas guna men-drill siswanya dengan berbagai trik dan kiat demi memenuhi ambisi dan gengsi atasannya. Mereka pun tak jarang mesti mengorbankan kepentingan suami dan anak-anak di rumah. Sebuah pemandangan yang biasa apabila keluarga guru kehilangan sebagian kebahagiaan menjelang UN. Suami uring-uringan, anak-anak pun merasa kurang mendapatkan sentuhan perhatian dan kasih sayang.
Yang lebih menyedihkan, siswa justru kehilangan greget untuk belajar keras karena telah terperangkap dalam kubangan budaya instan. UN bukan lagi sebagai sesuatu yang “sakral”, melainkan hanya dianggap sebuah adegan drama yang sarat dengan kepura-puraan.
Kalau memang UN hendak didesain sebagai “starting point” peningkatan mutu pendidikan, harus ada perubahan mendasar tentang sistem dan mekanismenya. Pertama, serahkan sepenuhnya penentuan kelulusan kepada sekolah dengan menggunakan rambu-rambu dan standar kelulusan secara nasional. Harus ada pemantauan sistemik terhadap proses penilaian kompetensi siswa secara jujur, fair, dan objektif, sehingga tak memungkinkan sekolah untuk melakukan manipulasi penilaian. Kedua, kualitas soal UN harus benar-benar valid sehingga mampu membedakan siswa yang berotak cemerlang dan siswa yang berotak pas-pasan. Jangan sampai anak-anak cerdas justru terbonsai dan harus jadi tumbal pendidikan akibat soal UN yang diragukan mutunya. Sebaliknya, siswa yang kehilangan etos belajar dan bermental pemalas justru termanjakan dengan mendapatkan hasil UN yang bagus dan memuaskan. Ketiga, harus ada sinkronisasi antara kurikulum yang teraplikasikan dalam kegiatan pembelajaran dan sistem UN yang dilaksanakan. Selama ini, UN terkesan menjadi sebuah entitas yang terlepas dari kurikulum. Menjelang UN, siswa tak pernah mendapatkan layanan pendidikan yang inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan, lantaran mereka hanya dilatih untuk menjadi penghafal kelas wahid, tak ubahnya seperti simpanse dalam permainan sirkus.
Semoga “teguran” MA benar-benar menjadi “warning” buat Depdiknas dalam menggelar UN yang lebih mencerdaskan dan mencerahkan, sehingga UN bisa menjadi alat yang sahih untuk mencapai tujuan pendidikan. Sebuah tantangan yang tidak mudah bagi Pak Muhammad Nuh sebagai Mendiknas di awal pengabdiannya. ***
saya setuju Pak kalau UN sebagai alat pemetaan mutu pendidikan secara nasional 🙂 bukan sumber merebaknya budaya kecurangan massal salah satunya lahan paling subur berbisnis cepat lewat adanya UN 😀
semoga UN benar2 kembali ke khittahnya 🙂
.-= Baca juga tulisan terbaru IHSAN berjudul "Campuran di Awal Desember 2009" =-.
semua emang bertujuan wat ningkatin pendidikan indonesia.
tapi ap harus,pendidikan yamg ditempuh selama 3thun dengan susah payah,hanya ditentukan dlm 5hri.padahal,penyelenggara nda thu ky gmn siswa tsb.lum tentu juga hasil yang dperoleh dr diri sendiri.
hmm … itu dia mas safiq, perlu ada perubahan mendasar ttg sistem dan mekanisme UN agar benar2 mampu menjadi alat pemetaan mutu pendidikan nasional yang valid dan reliabel.
@Safiq .S, betul tuh mas,kita udh belajar 3 tahun tapi nentuin masa depan hanya 5 hari aja,gak seimbang deh mendingan standar kelulusan di tentukan oleh sekolah masing masong,karena sekolah tahu kualitas siswanya
.-= Baca juga tulisan terbaru bima93 berjudul "FLASHBUX TANDA MAU SCAM" =-.
hmm… memang perlu ada perubahan sistem dan mekanisme UN, mas bima. tapi kalau UN ditiadakan, akan makin ndak jelas standar mutu pendidikan di negeri ini.
idealnya memang demikian, mas ihsan utk menghindari terjadinya kecurangan massal.
😮 aku setuju banget ma keputusan mahkamah agung karena ini gak adil buat semua anak sekolah masak kita uda 3 tahun susah payah dapatin hasil yang maksimal . ko jadi ujian nasional sih penentu kita lulus atau nggak dari sekolah . mohoooooooon prhatian nya dong pak mentri pendidikan plissssssssssssss tunda yah ujian nasional 2010
hmmm … semoga saja komentar ini terbaca oleh para pengambil kebijakan.
Sekarang kesannya kok UN itu untung-untungan ya. sama seperti ujian pns. ( kesan pribadi saja, jangan diambil hati :)>- )
yang jungkir balik sampe ngadain pengajian dan yasinan gak lulus, sedangkan yang biasa-biasa aja lulus 😕
jadi… sekolah itu gak usah pintar pintar nduk tapi pintar-pintar lah bersekolah :d
.-= Baca juga tulisan terbaru Wempi berjudul "JaMU-1 JUG Bukit Barisan" =-.
itu dia yang jadi masalah, mas wempi. mungkin kualitas soalnya yang memang belum mempertimbangkan aspek validitas dan reliablitasnya.
Semoga pendidikan di Indonesia semakin lebih baik khususnya daerah2 yang terpencil yang tidak punya sarana dan prasarana yang tidak memadai (di kota aja ancur….). Untuk para pelajar banyak belajar, jngn keluyuran..
amiin, UN memang masih diperlukan, tapi tak perlu dijadikan sbg penentu kelulusan, tapi sbg alat pemetaan mutu pendidikan scr nasional.
Standar mutu pendidikan di Indonesia memang harus ditingkatkan, dan itu semua tidak harus dengan cara instan…
.-= Baca juga tulisan terbaru tengkuputeh berjudul "THE LAST GENTLEMAN" =-.
betul, mas tengku. semoga mutu UN dari tahun ke tahun terus diperbaiki. dan yang penting, jangan sampai UN jadi penentu kelulusan utk menghindari merebaknya budaya instan.
Kasian juga mereka kalau udah waktunya UAN langsung pada deg ²an nya banget banget :d cuma gimana juga ya kalau gak ada UAN juga nentuin kelulusan pakai apa /:)
.-= Baca juga tulisan terbaru Vienka berjudul "Bonebone desa bebas rokok" =-.
UN memang masih diperlukan, mbak, tapi bukan sbg penentu kelulusan, melainkan sbg alat pemetaan mutu pendidikan, sehingga akan bisa diketahui mana sekolah yang sdh memenuhi standar nasional dan yang belum.
Semoga ke depan mutu pendidikan kita semakin baik…
.-= Baca juga tulisan terbaru tengkuputeh berjudul "THE LAST GENTLEMAN" =-.
amiin, amiiin, amiin.
Smoga tidak terjadi suatu kebingungan bagi dunia pendidikan di Indonesia. Mutu adalah yang utama menurut saya Pak.
amiin, kita semua memang berharap demikian, mas, semoga ada perubahan mendasar berkaitan dengan sistem dan mekanisme UN di negeri ini.
semoga un bisa berjalan dengan sukses dan aman serta mendapat kelulusan yang maksimal….
.-= Baca juga tulisan terbaru dameydra berjudul "Page View Blog" =-.
amiiin, semoga hal itu bisa terwujud, mas damey.
UN itu proyek…
pengadaan dan cetak mencetak soal = proyek…
itulah sistem pendidikan negara kelelawar…
keke … kok sampai negeri kelelawar toh, mas mahendra, hehe …
wah iy neh unas g jelas..mendingan g usah aja pak..merugikan murid..murid niatnya belajar tapi dipersulit pemerintah
.-= Baca juga tulisan terbaru ericova berjudul "Review SPC Boss 1000" =-.
hehe … sebenarnya UN bagus juga utk standarisasi mutu,asalkan sistem dan mekanismenya diubah supaya tdk terjadi kecurangan massal dari tahun ke tahun.
semua kegiatan yang dilakukan oleh pemerintah, apapun namanya…
ujung-ujungnya cuma proyek yang diada-adakan untuk dikorupsi…
.-= Baca juga tulisan terbaru Love4Live berjudul "Super GRUB Disk, Tool Untuk Memperbaiki GRUB Bootloader" =-.
doh, itulah yang dikhawatirkan, mas love. sungguh disayangkan kalau dunia pendidikan tereduksi oleh mental korup semacam itu, haks.
selalu saja masalah di negeri ini di boncengi urusan politik dan kekuasaan 🙁
wah, makin repot kalau dunia penddikan tereduksi oleh politik dan kekuasaan, mas.
Saya kalau gini ingat omongannya Pak Ersis… Beliau pernah bilang bahwa mendiknas yang baik itu datang dari profesional pendidik 🙂
Terus berjuang, Pak Nuh dan Pak Sawali serta ribuan guru lainnya!
.-= Baca juga tulisan terbaru DV berjudul "Hand Sanitizer, Sebuah Sugesti Baru" =-.
pak nuh memang sosok profesional yang paham ttg dunia pendidikan, mas don. kita tunggu saja kiprahnya dalam membenahi dunia pendidikan yang amburadul.
sudah lama saya tidak mendengar dan memakai kata ‘marwah’.
ternyata di sini dipakai…
.-= Baca juga tulisan terbaru komuter berjudul "Rekan seperjalanan" =-.
hehe .. lha sekarang kan saya pakai, mas pengendara, hehe ….
Selamat berjuang guru ku, majulah pendidikan Indonesia ku,
salam,
.-= Baca juga tulisan terbaru andi berjudul "Gnome-shell on Karmic" =-.
terima kasih sup[port dan apresiasinya, mas felani.
Untuk siswa yang gagal dalam mengerjakan UN tetapi mempunyai nilai akademik yang bagus selama mengikuti KBM juga harus diperhitungkan. Institusi pendidikan pada dasarnya adalah memberikan ilmu, bukan mengejar nilai.
betul sekali, mas adipati. jangan sampai kerja keras selama 3 tahun jadi sia2 kalau kelulusan hanya ditentukan berdasarkan perolehan nilai UN. harus ada perubahan mendasar agar UN benar2 jujur dan adil.
apa pun keputusannya semoga bisa meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia
.-= Baca juga tulisan terbaru olip berjudul "XHXMYV7R3JGW" =-.
amiiin, kita semua memang berharap seperti itu, mbak olip.
selalu mendukung yang terbaik untuk indonesia 🙂
.-= Baca juga tulisan terbaru heru berjudul "Cara Hack Facebook Orang" =-.
terima kasih support dan apresiasinya, mas heru.
stres juga mikirin waktu mo UN dulu. dan lebih stress lagi kalo gagal. entahlah, mungkin kebijakan yang terbaik yang harus bisa diambil oleh pemerintah agar penerus bangsa ini bisa memberikan yang terbaik pula kelak untuk negeri ini.
kita semua memang berharap mutu pendidikan di negeri ini terus meningkat dan berkembang secara dinamis. UN seharusnya bukan lagi sbg penentu kelulusan, melainkan sbg alat pemetaan mutu pendidikan, sehingga akan terlihat sekolah yang sdh memenuhi standar nasional dan yang belum.
Sebaiknya UN tidak dijadikan satu-satunya alat ukur untuk menentukan kelulusan siswa. Sekolah sebaiknya diberi hak penuh untuk menentukan apakah siswanya berhak lulus atau tidak. Perbaikan fasilitas pendukung juga harus menjadi prioritas utama pemerintah sebelum melakukan standarisasi dalam ujian.
Pengalaman UN tahun-tahun sebelumnya, banyak siswa yang takut, akibatnya segala cara di tempuh, mencontek, cari bocoran dll tetap ada, apapun sistemnya. Pengawas juga tidak mempunyai keberanian untuk menindak siswa yang ketahuan mencontek, karena akan disingkirkan. Kami yang bekerja di lapangan jadi kami tahu kondisi yang sesungguhnya. Mereka yang sering bicara hanya tahu teori saja, dan belum pernah mengalaminya.
.-= Baca juga tulisan terbaru istiyanto berjudul "Buku Bank Soal Matematika Untuk SMA" =-.
sepakat banget, pak is. idealnya UN memang bukan sbg penentu kelulusan, melainkan sbg alat pemetaan mutu. apalagi sekarang sudah ada KTSP. menjelang UN, KTSP tak bisa berjalan seperti yang diharapkan karena anak2 terus dicecar dg berbagai soal latihan dan drill.
semoga mutu pendidikan kita semakin meningkat dan semakin baik
.-= Baca juga tulisan terbaru rudis berjudul "UNTUK KEKASIHKU" =-.
amiin, kita semua memang berharap demikian, mas rudi.
Mengutip ucapan Bang Nanoq, pendidikan itu harusnya diperbaiki dari dalam yang tidak sekedar dari dalam.
.-= Baca juga tulisan terbaru Kika berjudul "Hedonis atau keset??" =-.
diperbaiki dari dalam yang tidak sekadar dari dalam? hmm … apa ini maksudnya, mas kika? hehe …
akhirnya bisa buka postingan di sini :d
maafkan kekurangpahaman hamba,
yang masih membingungkan saya :
kl yang dipelajari sampai puluhan mata pelajaran yang belum tentu murid suka atau menguasai, kok yang di UN-kan cuma 5 atau 6 mata pelajaran?
kalau begitu, kenapa ndak les di rumah saja mapel UN, trus tau-ttau ikut UN?
sekali lagi, ini pertanyaan dari hamba yang kurang tau soal dunia pendidikan (worship)
.-= Baca juga tulisan terbaru Pradna berjudul "Meretih – Letih" =-.
walah, mas pradna? kenapa mesti pakai “hamba” segala, wakaka …. itulah yang sedang disorot banyak kalangan, mas pradna. UN memang tidak harus dipauskan, tapi perlu perbaikan mendasar ttg sistem dan mekanismenya agar benar2 mampu menjadi alat pemetaan mutu pendidikan yang sahih.
Rasanya kita dipusingkan masalah UN terus menerus ya pak?
Pada kenyataannya, sampai umur berapapun, jika masih dalam status bekerja kita juga dihadapkan ujian sekelas UN, yang menurut saya lebih sulit, karena sudah ada risiko keluarga di belakang kita. Bahkan 3 (tiga) bulan sebelum saya Masa Persiapan Pensiun, saya masih ikut ujian di kantor…hahaha
Tapi hasilnya, membuat kita selalu siap untuk update ilmu…
.-= Baca juga tulisan terbaru edratna berjudul "Dari seminar sehari: “Prospek Industri Keuangan dan Perbankan tahun 2010″" =-.
wah, kalau itu ujian kehidupan yang sesungguhnya, bu eny, hehehe … saya salut sama ibu yang terus bersemangat menghadapi ujian demi ujian.
Saya setuju pak sawali, namun jangan lupa berdoa juga.. Sebab yang menentukan nasib seseorang adalah Allah. Semoga siswa, guru, dan para pejabat gak pusing lagi..
.-= Baca juga tulisan terbaru Anas berjudul "simPATI M@X, Bonus Yang Maksimal" =-.
sepakat, mas anas. mestinya begitu. belajar keras perlu juga dibarengi dng doa.
ya keputusan apapun semoga yang terbaik untuk siswa… tapi kalo sbg siswa sih pengennya pasti ga ada.. 😀
.-= Baca juga tulisan terbaru lowongan kerja berjudul "Staf Media Relasi dan Kesekretariatan – Bursa Efek Indonesia (BEI)" =-.
amiiin, kita semua memang berharap demikian, mas. terima kasih masukannya.
kalo waktu UNAS kbnyakan pke bocoran pak !
.-= Baca juga tulisan terbaru qnuun berjudul "Penyakit diri tersulit untuk disembuhkan adalah ???" =-.
doh, apalagi kalau ada bocoran, hehe … bener2 mengebiri siswa yang melakukan persiapan secara matang.
pemerintah sepertinya tidak mau tahu dengan kondisi pendidikan yang ada, UN yang baiknya untuk pemetaan pendidikan malah dijadikan ukuran bahwa pemerintah telah berbuat untuk pendidikan.
Terlalu naif melihat Indonesia hanya di atas kertas, menyeragamkan semuanya, seakan semuanya sudah memenuhi syarat untuk diukur dengan standar yang tunggal.
iay, nih, bang ben. berkali-kali kritik semacam ini muncul. tapi pemerintah sepertinya pura2 tak mendengar. padahal, UN selama ini jelas2 banyak merugikan siswa berotak cemerlang.
Kita memang patut berharap pada intuisi dan langkah taktis Mendiknas M Nuh setelah MA hanya memerintahkan perbaikan kualitas UN pak. Dengan latar belakang M NUh sebagai akademisi, rasanya ada harapan ke jalan yang benar. Setidaknya, saat ini dia bisa disebut orang yang tepat di bidang yang tepat (right man in the right place)
saya sepakat, mas teguh. pak m nuh memang sosok profesional yang layak menduduki kursi mendiknas, kita tunggu kiprah beliau dalam memperbaiki dunia pendidikan yang amburadul.
UN sih seharusnya memang ada tapi bukan hanya beberapa pelajaran yang diujikan tapi semua pelajaran yang dipelajari disekolah sebaiknya ikut dimasukkan dalam ujian akhir..
untuk masalaah penilaian itu semua terserah pada sekolah masing2 tapi sekolah juga sudah mempunyai standart kelulusan dari diknas..
mungkin dengan solusi ini akan lebih sedikit siswa yang tidak lulus, kan kasian kalo nggak lulus UN
tahun2 kemaren itu banyak bgt siswa yang nggak lulus soalnya..
iah semoga apapun keputusan yang telah diputuskan akan membawa pendidikan Indonesia untuk lebih maju…
.-= Baca juga tulisan terbaru RaRa Wulan berjudul "JOGS show – TUCSON 2009" =-.
sepakat, mbak rara. idealnya memang seperti itu. sungguh menyedihkan kalau anak2 yang cerdas justru tersingkir dan tidak lulus akibat sistem UN yang tidak fair dan objektif.
saya kasihan sama siswa siswi yang tidak lulus, stress berat, dan akhirnya [dalam sebuah pemberitaan media, lupa waktunya] ada yang bunuh diri..
kalau tidak lulus karena memang siswanya tidak mampu, saya kira itu hal yang wajar, mas. yang menyedihkan, anak cerdas yang seharusnya lulus, tapi justru hancur karena sistem UN yang tidak adil dan tdk objektif itu.
untungnya jaman saya sekolah dulu belum ada UN hehehe
hmmm … memang mas satusisi lulus SMA tahun berapa?
memang sampai sekarang belum ada pengganti metde/cara mengukur kualitas siswa selain dengan UN.
meski ditolak banyak orang tapi agak ini adalah pilihan terbaik kah ya?
.-= Baca juga tulisan terbaru ciwir berjudul "Catatan Pinggir Setahun Pendidikan Gratis" =-.
Agaknya UN masih diperlukan, mas santri, tapi bukan sbg penentu kelulusan, melainkan sbg alat pemetaan mutu pendidikan nasional.
mudah”an un tetap ada.sebab sya dlu digojlok abis
.-= Baca juga tulisan terbaru freezipe.com berjudul "Apple updates Mac Pro with 3.33GHz chip option" =-.
hehehe …. UN kok ada gojlogan segala toh, mas?
semoga polemik pendidikan spt ini bukan memundurkan semngt peserta didik buat lebih baik lagi 🙂
.-= Baca juga tulisan terbaru afwan auliyar berjudul "Strategi SEO, 25% onpage vs 75% offpage" =-.
mudah2an saja demikian, mas afwan.
pak sawali bilang : ” Menjelang UN, seorang guru mesti berangkat pagi-pulang sore untuk melakukan adegan-adegan akrobatik di kelas guna men-drill siswanya dengan berbagai trik dan kiat demi memenuhi ambisi dan gengsi atasannya.” ,
wah kalimat yang tajam pak, baru ngeh juga ternyata sedasyhat itu efek UN, saya kira cuma muter2 di siswanya saja. Sebagai praktisi sekaligus pemerhati pendidikan, pak sawali cukup jujur dan objektif ….
hehe … mas hatta bisa saja nih. matur nuwun support dan apresiasinya, mas.
bener-bener emang!:( kayaknya siswa ini dijadikan “bahan experimen” sama pemerintah (angry) /:) …
.-= Baca juga tulisan terbaru rangga aditya berjudul "Knoppix 6.2 dan Addriane 1.2 release" =-.
hehe … mudah2an saja bukan utk kelinci percobaan, ya, mas rangga. doh, repot juga nih!
oooo gitu tho….
.-= Baca juga tulisan terbaru Cah Sholihah berjudul "Mengapa Ku mencintaimu..??…" =-.
hehe … gitu gimana, mbak yanti, haks.
ya, semoga putusan MA menjadi bahan depdiknas untuk kembali bertanya pada rumput yang bergoyang
.-= Baca juga tulisan terbaru budies berjudul "PUISI CINTA, CAKEPAN POCUNG" =-.
amiiin, semoga demikian, ya, kang bud.
lho.komenku gak muncul tulisannya, gini pak mudahan depdiknas menyikapi putusan MA dan sering baca-baca blog.
.-= Baca juga tulisan terbaru budies berjudul "PUISI CINTA, CAKEPAN POCUNG" =-.
muncul dengan sangat jelas dan terang benderang kok kang bud?
wis mbuh kok gak muncul-muncul
.-= Baca juga tulisan terbaru budies berjudul "PUISI CINTA, CAKEPAN POCUNG" =-.
muncul banget, gitu loh!
Mudah-mudahan keputusan MA-lah yang terbaik untuk Indonesia
.-= Baca juga tulisan terbaru SmarterDOS berjudul "Layanan Pelanggan" =-.
amiiin, mudah2an demikian, mas.
UN…., beljar dengan serius un hasilnya akan ditentukan dalam 3 hari….
gak salah mungkin bila para murid banyak yang membuat catatan catatan saat di kasih tes……
itulah yang juga disorot banyak kalangan, mas alief. oleh karena itu, perubahan sistem dan mekanisme UN menjadi hal penting utk dilakukan, hehe …
komengku kok kosong???
doh, ndak tahu juga nih, mas alief, kenapa bisa begitu, yak, padahal sdh sya oprek berkali2, hehe …
tidak pantas UN sebagai penentu kelulusan – tapi UN sebagai alat untuk mengukur kemajuan pendidikan Indonesia saya dukung :d/
.-= Baca juga tulisan terbaru waroeng ubuntu berjudul "Setting Google Public DNS – Ubuntu 9.10" =-.
idealnya memang demikian, mas. kenyataan menunjukkan, dijadikannya UN sbg penentu kelulusan, kecurangan demi kecurangan terus terjadi tiap tahun tanpa penanganan serius.
komenku juga hilang :((
UN jangan dijadikan penentu kelulusan, cukup sebgai alat bantu mengukur kualitas pendidikan
.-= Baca juga tulisan terbaru waroeng ubuntu berjudul "Setting Google Public DNS – Ubuntu 9.10" =-.
tapi muncul juga tuh, mas, komennya.
saya ndak bisa banyak berkomentar, setiap kali bicara masalah UN ada rasa sesak yang tiba-tiba muncul dalam dada.
Saya hanya mampu berjuang, bagaimana supaya anak didik saya berjuang untuk bisa supaya hidup mereka bahagia. Mendapat nilai UN tinggi tanpa kejujuran membuat mereka trauma. Suatu saat saya ingin menuliskan hasil penelitian saya.
.-= Baca juga tulisan terbaru Puspita W berjudul "Setiap Individu Dilahirkan Genius." =-.
wah, ternyata bu pita ternyata malah sudah melakukan penelitian ttg UN. saya tunggu hasilnya, ya, bu. jangan lupa di-share di blog.
ujian nasional memang penting pak, tapi seharusnya tidak digunakan sebagai syarat klulusan
.-= Baca juga tulisan terbaru Pencerah berjudul "Hasil Pembagian Grup Piala Dunia 2010" =-.
setuju, mas pencerah. seharusnya memang demikian. jadi penentu kelulusan, UN justru menjadi sumber kecurangan datri tahun ke tahun.
lah, komentku kok gak keluar ya
.-= Baca juga tulisan terbaru Pencerah berjudul "Hasil Pembagian Grup Piala Dunia 2010" =-.
Poin pertama dari rekomendasi Pak Guru memang bagus. Saya sebenarnya setuju. Tapi, pengawasannya harus super ketat. UN yang berskala nasional dan didesain ada pengawas independen saja, masih suka terjadi kebocoran. Apalagi kalau ujian diserahkan kepada pihak lokal sekolah. Pengawasan dan pemberian sanksi seringkali kurang berjalan dengan baik dalam sistem pendidikan kita. Hal itu tentu saja jadi batu ganjalan pula.
memang perlu ada perubahan mendasar ttg un ini mas rache. jadikan UN sbg standar pemetaan mutu, selebihnya berikan otonomi kepada sekolah utk mengatur rumah tangganya sendiri, termasuk dalam hal kelulusan. tentu saja perlu ada regulasi yang jelas agar tak terjadi lagi manipulasi dan kecurangan.
Ujian Nasional harus tetap dilaksanakan untuk tahun ini. Namun untuk tahun berikutnya harus dikaji dahulu mulai dari sekarang. Termasuk standar sarana prasarana, guru, dan teknologi informasi.
.-= Baca juga tulisan terbaru gooclinic berjudul "MENDIKNAS SUDAH MENJALANKAN PUTUSAN MA UNTUK MELAKSANAKAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2010" =-.
saya kira benar demikian, Mas. UN agaknya memang masih diperlukan sebg alat pemetaan mutu pendidikan. semoga tahun2 berikutnya, hal itu benar2 bisa terwujud.
Ujian Nasional untuk tahun ini harus tetap dilaksanakan bos. Karena untuk mecerdaskan kehidupan bangsa.Namun untuk tahun depan harus dikaji ulang mengenai standar sarana prasarana, gurunya, dan teknologo informasi
.-= Baca juga tulisan terbaru gooclinic berjudul "MENDIKNAS SUDAH MENJALANKAN PUTUSAN MA UNTUK MELAKSANAKAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2010" =-.
sekolah makin ruwet ya pak. kayanya dulu jaman saya sekolah mau ujian ya asik-asik aja, ngga bikin semua orang stress seperti sekarang..
.-= Baca juga tulisan terbaru Latree@dandelion berjudul "serba salah" =-.
hhmmm …. mungkin karena sistemnya yang berbeda dg dulu, mbak latree, sehingga kini UN dianggap sbg momok yang menakutkan.
UN memang bikin pusing..
semoga tiga saran diatas diperhatikan oleh diknas.
tapi koq seperti simpanse seh pak analoginya. jadi pengin ngaca “)
.-= Baca juga tulisan terbaru novi cuk lanang berjudul "Aksi Meriah TPC untuk Surabaya" =-.
hehe .. namanya aja analogi. mas novi, hehe … tapi boleh, kan? haks….
mari sama2 doa pak 🙂 semoga UN tahun depan lebih baik lagi dan depdiknas lebih meningkatkan kinerjanya…kinerja yg baik tentunya :d
.-= Baca juga tulisan terbaru Ria berjudul "Hatiku" =-.
amiiin, semoga harapan itu bisa terwujud, mbak ria.
:)Soal putusan MA oke, cuma solusinya nanti bagaimana? yang penting ada kebanggaan semua pihak. Jangan seperti anank tetangga saya kemarin nilai UN nya rata-rata sembilan tapi tidak semua orang disekelilingnya malah mencemooh, kenapa …. soalnya mereka tahu kalau ybs gak pernah belajar kok nilai bagus kan aneh !, jadi saya berpendapat dikembalikan pada sekolah sebagai penentu. Formatnya pakai P.Q dan R.
Semoga pendidiKan kita maju, siswa, ortu dan masyarakat bangga dengan hasil pendidikannya !
itulah yang jadi masalah, mas sugeng. sungguh ironis kalau UN justru malah membuat anak2 jadi makin tdk cerdas. hasil UN yang bagus pun bukan lagi menjadi sesuatu yang membanggakan.
Bagi Para Pelajar, yang penting TETEP FOKUS BELAJAR. Jgn TERBAWA ARUS yang BERKEMBANG. Jika tetep FOKUS BELAJAR, apapun yang terjadi kalian semua sudah SIAP. Majulah PELAJAR INDONESIA karena engkaulah GENERASI BANGSA.
wah, semoga komentar mas rochim dibaca oleh para pelajar yang sebentar lagi akan menghadapi UN.
Mudah-mudahan KEPUTUSAN yang TERBAIKLAH yg akan MUNCUL.
Seeeepppppp Brot………………
.-= Baca juga tulisan terbaru BLOG GUE berjudul "Good Playing Golf at German" =-.
amiiin, semoga memang demikian, mas rochim.
Sudah kembali saja ke era Danem dulu sehingga kelulusan ditentuka oleh sekolah masing-masing. Dan sebagai konsekuensinya, untuk daftar sekolah berikutnya harus ada ujian tulis masing-masing sekolah + plus syarat nilai danem minimal tertentu, sehingga yg lulus dengan danem cekak ya akan terseleksi di sekolah nggak mutu. Sepertinya metode ini lebih manjur untuk mendorong anak belajar demi sekolah idamannya.
Tapi lain halnya kalau mulai ada uang pelicin……..
Wah mumet memang mikir pendidikan dan sistem Indonesia. Kayak mikirin anak kecil yg nggak pernah dewasa, bahkan di usia yg 65 tahun masih bingung nyari sistem pendidikan yg ideal. Doh.
.-= Baca juga tulisan terbaru masnur berjudul "Pesta makan malam buatan Ibu" =-.
saya setuju, mas nur, hanya saja perlu diimbangi dg regulasi yang jelas sehingga tak ada lagi manipulasi dan kecurangan danem.
menurut ku sih,sebenarnya UN itu emang seharusnya ditiadakan. Bayangkan siswa yang selama 3 tahun berprestasi, bisa tidak lulus dikarenakan kesalahan pada 6 hari unas.
bukan ditiadakan, mas, hehe … tapi perlu diubah sistemnya. sebab, tanpa UN, mutu pendidikan secara nasional jadi tdk terkontrol dinamikanya.
menurutku UN itu memang harusnya ditiadakan. karena masak siswa yang 3 tahunnya berprestasi bisa tidak lulus dikarenakan hanya 6 hari unas, begitu juga sebaliknya.
ketika standar pendidikan tidak memenuhi syarat, kenapa siswa yang dikorbankan. padahal pendidikan kan tidak cuma siswa, masih ada guru, sekolah (baca:fasilitas)
hmmm …. itulah kelemahan mendasar UN selama ini, mas ma6ma. makanya, perlu ada perubahan sistem dan mekanismenya agar benar2 jujur dan adil.
Pendapat pribadi nih, UN memang jadi lebih banyak mudhorotnya. Sedih… kata pendidikan jadi gak berarti ketika para guru berbuat curang untuk meluluskan murid2nya.
hmmm…. mungkin karena sistemnya yang harus diubah dan diperbaiki agar UN memberikan manfaat besar bagi kemajuan dunia pendidikan.
Salam,
Kenapa ga balik kek jaman dulu aja ya, semacam EBTANAS gitu, UN jgn dipake penentu kelulusan lah efeknya yaitu ga peduli proses yang penting lulus tea, pake ada tim sukses segala tuh di sekolahan teh 🙂
salam juga, mbak ney. saya setuju, mbak ney. asalkan diimbangi dengan regulasi yang jelas agar tak terjadi lagi kecurangan dan manipulasi.
wah semakin keren aja neh, aku numpang keren ya sob…
.-= Baca juga tulisan terbaru barajakom berjudul "Melihat Popularita Blog/Web Anda" =-.
walah, biasa saja, kok, mas baraja, hehe … terima kasih apresiasinya.
BNSP dan mendiknas berkata : biarkan anjing menggonggong.. kafilah terus berlalu.. hehe
.-= Baca juga tulisan terbaru Saung Web berjudul "Group Dan Jadwal World Cup 2010 South Africa" =-.
hehe … semoga pernyataan semacam itu bukan sekadar ingin mempertahankan gengsi institusi semata, mas saung, hehe …
Ternyata gara2 ini anak2 sekolah banyak yang Demo, ya pak?!
.-= Baca juga tulisan terbaru khairuddin syach berjudul "Mengembalikan Jati Diri Bangsa" =-.
hehe … bisa jadi ada kaitannya juga, mas khai, hehe ..
semoga sistem pendidikan kita semakin baik dan tidak menimbulkan korban-korban yang tidak perlu
.-= Baca juga tulisan terbaru sunarno berjudul "Dzikir" =-.
amiiin, kita semua memang berharap demikian, mas narno.
Saya sangat setuju pak sawali UAN masih diperlukan tp tdk untuk menentukan kelulusan. Kelulusan yang menentukan adalah sekolah masing-masing yang tentunya disesuaikan dengan kondisi sekolah terebut. Akan tetapi nilai ujian jangan digunakan sebagai satu-satunya alat untuk penerimaan siswa disekolah baru tetapi harus melalui seleksi berupa test/ ujian masuk. Sehingga tidak ada alasan ‘kebocoran” dapat siswa bernilai sangat memuaskan tetapi ternyata justru sebaliknya ber IQ ‘jongkok”. SETUJU UAN DIKEMBALIKAN KE KITTAHNYA
terima kasih apresiasi dan supportnya, mas windadi, idealnya memang demikian. dijadikan sbg penentu kelulusan, ternyata justru malah melegalkan kecurangan demi kecurangan dan ndak pernah tuntas tertangani.
Standar penentuan kelulusan sebaiknya mencakup banyak aspek, tidak melulu mengenai mata pelajaran, sehingga pembelajaran paripurna dapat diraih siswa dan tidak ada yang bermain curang dalam hal ini. Terima kasih
.-= Baca juga tulisan terbaru batiknovita.com berjudul "Kaftan Batik Dobi Pelangi Aks (KBDPA-01) – Rp.148.500" =-.
setuju banget, mas. idealnya memang begitu, sehingga semua kompetensi anak bisa terpotret.
terima kasih banget tambahan infonya, kita memang berharap seperti itu, mas.
Dipertanyakan substansinya.
semoga sukses terus untuk artikelnya…